1.感受汉语魅力，展示多元文化。　　2.锻炼意志，亲近自然。　　3.点燃夏日激-情，舞动青春之歌。　　4.快乐，独立，协作提高。　　5.绿色心情，运动无限！　　6.克服心里恐惧，锻炼沟通能力。　　7.在学习活动中快乐一“夏”！　　8.快乐假期！自我保护！　　9.提升观察能力与......

　　● 让微笑来点缀生活。　　● 餐厅清洁人人有责。　　● 敬人容人，助人爱人。　　● 敬业 修德 强能 健体　　● 讲究卫生，热爱生活。　　● 规范行为，塑造灵魂。　　● 学会生活，学会健体。　　● 我为人人，人人为我。　　● 相互理解，其乐融融。　　● 就文明餐，做文明人。　......

　　1、《女职工劳动保护特别规定》出台送春风，惠及广大女职工。　　2、保护女职工的平等就业、职业安全和生命健康。　　3、保护女职工的身心健康是企业的社会责任。　　4、采用《女职工劳动保护特别规定》条文，切实维护好广大女职工的合法权益和特殊利益。　　5、撑起一片伞，保护半边天。　　......

　　短暂而又漫长的军训生活已在今天拉下维幕，细细回想其中的酸甜苦辣，我感慨万分。于是，我提起笔来，想要跟大学说说我的军训感言。　　首先，令我最难忘的是站军姿――三挺、三收、一睁、一正，即挺胸、挺膝、挺颈；收下额、收小腹、收臀；眼睛睁大，脖子要正，身体前倾。立起军次，其形威严无比，......

　　大一的军训已经结束了，再一次回想一下为期10天的军训生活，确实挺有意义的，它不仅是我们人生的最后一次军训，也是我们人生中最精彩的生活写照。因为那里有我们班同学初识时的新鲜感，有我们和教官谈论他们军营生活的欢笑，也有我们在一起歌唱时的那种豪放，更有彼此之间的缘分才走到了一起。也......

　　在我们追寻自我目标的道路上，我们会遇到很多的艰难险阻。对于这些艰难险阻，我们没有办法每一个都是避开，我们总有不得不硬着头皮面对的挑战。也许，在不知不觉之中，这些无数的挑战已经渐渐地消磨了我们的锐气，让我们感到疲累，让我们几度想要放弃。在这个过程之中，希望我们能够激励自我，在激......

　　之前我听说过一句话，觉得很有道理。那句话是这样说的，我若不勇敢，谁替我坚强。我觉得这句话对我来说很受用。没有错，如果我不够坚强的话，谁能够来代替我坚强，谁能够来代替我处理我眼前的难题，谁能过来代替我去追寻我的人生目标?　　没有。正因为没有，所以我才要勇敢，才要坚持下去。关于勇......

　　光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。漫漫求索，细细寻思，最后我想对......

　　孩子，在你漫漫的人生之路上，如今就要走到一处小小的驿站了。你该回眸看看走过的行程，珍藏好一路拾来的花叶，整理背囊，准备新的出发了。　　孩子，小学的生活即将告一段落，初中的征途已经开始向你招手了。过去的一切，都会变成美好的怀念。要记得扶携指引过你的温暖的手，要记得关怀慈爱着你的......

　　1、情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了我，我忘不你，相逢会有期。　　2、分别之际，很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题，共同畅谈美好人生；我们之间有理解，也有许多误解…、、、而这些随着岁月的流逝都有已成为过去，是惆怅，还是大笑而去，我不得而知。　　3、献上依......

　　三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。　　别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真！　　生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……......

　　凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。　　让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上。也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。　　啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，......

　　1，不管你是纨绔子弟，还是寒家少年，在这个倾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必须具有学习意识、竞争与协作意识、危机意识。不然今天游手好闲，明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时，只有感叹“等闲白了少年头――空悲切”了。因此，你们务必牢牢记住：拥有了昨......

　　1、园丁补育了幼苗，而自己的青春却消失在补育幼苗之中，老师您就是我心中补育的园丁，我们永远感谢您。――给肖老师　　2、老师，您教会了我春雨是怎样滋润树苗的，蜡烛是怎样照亮路的，老师您就像春雨和蜡烛来补育了我们，　　3、您在我们心里是伟大的，了不起的。――给肖老师　　4、春雨，......

　　1、让我们用现在，将过去的脚步和未来联系起来吧!　　2、青春，是能够折射出七色光的三棱镜。　　3、花开着，是为装扮春天;人活着，是为造福人群。　　4、每一滴露珠在太阳的照耀下都能闪烁出无穷无尽的色彩。　　5、忘忧草所以常绿，是因为它无忧无虑，快乐地生长。呵，忘忧草……　　6、......

　　毕业季，离别了，毕业祝福短信送给同窗几年的同学朋友。　　难忘一个瞬间，是紧紧相拥的笑；喜欢一种感觉，是融会贯通的妙；陶醉一种享受，是真挚关怀的爱；祝福一个朋友，是笑看短信的你。毕业了，祝你前程似锦！　　本是来自五湖四海，又将奔向天南海北，春夏秋冬，匆匆走过，这如梦的年龄，充满......

　　不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。　　不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。　　与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。　　我们即将步入新的生活，前面的路还很长很......

　　1、三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。　　2、别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真！　　3、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的......

　　一、指导思想　　《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进......

　　一、指导思想：　　校本课程开发是实施素质教育的要求。校本课程的开发，有利于改变学生的学习方式，为学生提供学习过程中的方法选择和内容选择，体现教育内容的多元性和选择性。我校的校本课程开发坚持以《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国家《基础教育课程改革纲要......