著学者余秋雨说：“作文连接着健康的生命。”[注]因此，作文说到底是主体内在精神和独特个性的自由显现，是生命力、创造力的文字外化。也就是说写作的最高境界是创新，写作教学的终极目标是培养学生的创新思维。然而，我们的中学写作教学，却忽略了这样一个科学又是显而易见的道理，忽视了学生创......

　　美国哈佛大学校长认为：“一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。”教育部长陈至立多次强调：“实施素质教育，尤其要以培养学生的创新意识和创新精神为主。”这些论述表明创造力是最高层次的能力，创造力和创新精神是21世纪人才的核心品质。写作作为一种创造性的精神劳动，应该具......

　　转眼间，一个学期已经结束。这个学期的课题工作，我们依然以课堂教学为主阵地，围绕《有效利用教育资源，培养学生自主学习》这个主题进行研究。现将本阶段的研究工作总结回顾如下：　　（一）加强理论学习，提高研究水平“书籍是人类进步的阶梯”。本学期，我们课题小组认真学习了有关“有效利用教......

　　罗田县胜利中学：徐海翔“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。” “一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。” 的确，人类社会的发展史就是一部创新史。火的发明使人类走出了寒冷和黑暗，医药的发明使人类逐渐与疾病远离，工具的制造使人类走上了征服自然的坦途。在......

　　1.改进作文命题，鼓励自主拟题传统的作文教学往往是教师统一命题、统一要求。这种趋同性的逻辑思维有利于老师的教学，便于其考查学生的写作水平，但却极不利于学生求异思维与创新意识的形成。因此，改编后的义务教育教材已经意识到了这一点，不但把原来基础训练中的命题作文改成半命题作文，还减......

　　高校教师专业发展能力是指高校在进行教师专业发展的过程中所具有的，能够提升教师专业发展水平的一系列文化、资源、制度等要素的组合。其基本构成如下：获取高等教育机构等上层管理部门支持的能力。营造协作环境，创办学习型高校的能力。制定促进教师持续性专业发展的各项管理制度并有效监督实施的......

　　[摘要]冰雪运动是东北地区的特色运动项目，具有独特的运动魅力。全民冰雪运动普及计划的实施，对吉林省高校冰雪运动的发展起到了推动促进作用。从冰雪场馆设施的建设、高校冰雪课程的设置、冰雪项目师资力量和校园冰雪文化建设方面都起到了促进作用，从而起到促进冰雪运动整体发展，促进全省旅游......

　　摘要：本文针对中职学校女生的生理、心理特点，通过组织教学内容，改变教学方法，发挥师生互动作用等几方面，对怎样提高中专女生体育兴趣和积极性进行了粗浅的探索。采用形式多样的教学方法，注重启发和鼓励，激发学生的主观能动性，培养她们对体育课的兴趣。　　关键词：中专学校；女生；体育兴趣......

　　摘要 体育教学是学校教育的重要组成部分。体育活动不仅能增强学生体质，提高运动技巧和技能，而且还能发展学生智力、陶冶情操、锻炼意志，培养集体主义精神，增强组织性和凝聚力。然而，在体育教学中难免会有一部分学生在体育品德和运动能力等方面的发展水平 与体育教学不相适应，完成不了体育教......

　　未来的教育将更加注重个性的自我提高与完善，继续接受教育将成为人们的自觉需要，传统的教育观将被终身教育观所替代，体育教育功能的转变首要就是要增强培养学生终身体育意识的观念。小学是接触学校体育的最早时期，也可以说是接触体育的最早时期。这可以为打好坚实的身体和素质基础为终生体育服务......

　　摘要：《体育（与健康课）课程标准》十分关注学生的运动兴趣。课程基本理念强调：“运动兴趣是促进学生自主学习和终生坚持锻炼的前提。无论是教学内容还是教学方法的更新，都是十分关注学生的运动兴趣，只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉，积极地进行体育锻炼。　　前言：兴趣是促进人......

　　在少年儿童中间，大多数孩子希望参加有智谋、有技术的游戏。在小学阶段，孩子依靠课程和有效的教学设施有尝试各类运动项目的机会。包括在户内或者户外的、冬天或夏天的、有组织或没有组织的、自娱的或竞争的体育活动。他们尽情地享受运动乐趣，学习新的技能，进行集体练习，达到锻炼身体的目的。要......

　　摘要：在没有专门设立专门的学前（幼儿）体育教育专业的大环境下，学前教育专业学生在体育教学技能上需要进行针对性、适应性、应用性的培养。本文采用调查法和实证研究法对幼儿园的体育活动开展情况、体育师资情况和对幼儿教师体育教学技能的需求情况等方面进行了研究。研究结果显示：幼儿园对体育......

　　体育能力是人们能独立地、科学地从事体育锻炼和身体活动的能力。即学生毕业后，能根据自己的工作性质和职业特点，根据本人年龄、性别以及身心特点和健康情况，根据自己所处的工作、生活环境及其他客观条件，独立地、科学地从事体育锻炼以满足自身的身心健康需要。它包括体育认知能力、身体运动能力......

　　【摘要】　　在体育教学中，激发和培养学生的学习兴趣、自觉锻炼的习惯、体育健身的能力、克服困难的毅力和终身体育的意识，这是摆在每个体育教师面前的一个重要任务。要担负起这样的神圣职责，体育教师必须在课堂教学中努力构建民主和谐的师生关系，创建轻松愉快的学习环境，开展丰富多彩的课外活......

　　一、影响学生对体育课兴趣不高的原因　　1、对体育缺乏正确的认识　　很多学生与家长都认为体育只不过是跑跑、跳跳、玩玩而已，体育学好学坏无所谓，只要文化课学好就行，学与不学没多大关系，身体锻炼与不锻炼效果差不多，不生病就是健康。有了这种思想，对体育课产生了一种消极的态度，对体育就......

　　兴趣是最好的老师，它是学习新知识的一种方法、一种手段，不同的教材采取不同的方式，就是让学生以积极主动、愉快的心情去接受教育，而不是以强制性的、命令的方式强迫学生必须去服从。兴趣要老师去创设情景，让学生的积极性得到提高。根据研究课题，我在实际教学中以下体验 ：　　1 、正确对待......

　　摘要：自信心是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性的品质，也是一种重要的非智力因素。本文阐述了自信心在青少年心理发展中的重要意义，并论述了如何培养学生的自信心。提出了科学评价学生，肯定学生的努力和进步，面向全体学生，充分发挥学生的特长，让每个孩子都有获得成功的机会，运用......

　　[摘要]小学数学教育要达成的目标就是要贯彻素质教育思想，提高学生的全面素质能力。问题解决能力是小学阶段素质教育不可或缺的组成部分，也是小学数学教学的重点。小学生正处在能力发展的关键阶段，此时关注对学生问题解决能力的培养，能够让他们在知识掌握方面更加的扎实，与此同时，还能够帮助......

　　中职教育的任务是培养技能型应用型人才。这种人才不仅必须具备良好的职业技术行为习惯，而且必须具备适应企业和谐发展的思想素质、个人品质和道德行为规范及团队合作精神。职业技术行为习惯和道德行为规范等素质的提高，有赖于养成教育。养成教育可以说是一个人终生的必修课，因此，班主任作为班级......