•   面对人才的竞争、社会的开放,语言表达能力越来越被人们所关注。那些字正腔圆、清晰条里的节目主持人;口若悬河、能言善辩的演讲家;慷慨陈词、妙语连珠的外交家,现已成为新一代年轻人争相追捧的“星光”一族。他们非凡的语言表达能力除了自身具有的先天的良好条件外,其中不少人从小就受过良好的......

  •   《指南》中明确地指出“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域,对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等,并通过语言获取信......

  •   幼儿阶段是发展语言能力的最佳阶段,发展语言,是使幼儿获得知识的基础条件,是幼儿进行思维的重要前提,也是培养幼儿交际意识、提高幼儿交往能力的关键因素。在与幼儿的接触交流中,我们经常会发现这样的情况,很多幼儿极少主动与同伴进行交流,在课上不愿意发言,表现得唯唯诺诺、害羞胆怯,即使......

  •   1药用真菌繁殖方式的分类简介  药用真菌的主要来源方式有三种分别是野生采集、人工栽培和发酵培养。  1.1古老的采集方式的简介  在药用真菌的培养中最古老的方式就是野生采集。在中国由于气候、地质等自然条件的影响药用真菌的野生资源稀少采集起来费时费力单靠采集野生的药用真菌远远无......

  •   一、铁路运输专业方向的人才培养目标定位  西南交通大学希望学院将交通运输专业确立为特色专业,分了铁路运输和城市交通管理两个方向(本文只讨论铁路运输方向)。在培养目标的定位上,结合学校的办学定位,分析了国内各类高校的培养目标的基础上,提出了现场工程师的培养目标,实现了与西南交通......

  •   1卓越工程师培养校企合作中企业的重要意义  “卓越工程师教育培养计划”以“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样、追求卓越”为原则,让企业充分参与到学生的培养工作中,这也是“卓越计划”成功的关键。同济大学桥梁工程系积极改革教学培养方案,参照德国“双元制”模式,英国“三明治”模......

  •   一、培养播音主持语言表达技巧的措施  (一)加强文化内涵和品位的培养  著名节目主持人赵忠祥曾经说过:如果不热爱中华民族传统文化,就当不好节目主持人。可见,具有一定的文学气质和文化品味是一名优秀播音主持必备的素质之一。语言表达技巧是播音主持外在的语言表现,文化品味是播音主持文......

  •   1媒介素养内涵  “媒介素养”(MediaLiteracy)概念起源于20世纪30年代初期的欧洲,最初是由英国学者利维斯(ER.Leavis)和他的学生丹尼斯桑普森(DenysThompson)提出的。提出这一主张的初衷是为了抵制大众媒介对公众精神追求的误导,尤其是对青少年成......

  •   一、激励学生课堂上的表现欲望,挖掘学生的创新潜能  教师怎样增强学生表现欲望的自信心并激励学生的创新能力呢?一方面是教师和学生应该建立起民主平等的师生关系。教师应平等的对待每一位学生,关爱他们,尊重学生的想法和做法,以此减少或消除学生的内心理障碍,使学生轻松的表现自己并鼓励学......

  •   面对人才的竞争、社会的开放,语言表达能力越来越被人们所关注。那些字正腔圆、清晰条里的节目主持人;口若悬河、能言善辩的演讲家;慷慨陈词、妙语连珠的外交家,现已成为新一代年轻人争相追捧的“星光”一族。他们非凡的语言表达能力除了自身具有的先天的良好条件外,其中不少人从小就受过良好的......

  •   1. 创设宽松、适宜的阅读环境,营造愉悦、互动的阅读氛围  (1)创设绘本阅读区域环境。“环境是重要的教育因素,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿发展。”在已经收集各类绘本的基础上,要为幼儿提供欣赏绘本的时问,创建“绘本阅读角”。  (2)创设温馨、宽松的心理环境。通过教......

  •   “儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的,最关键的是幼儿从小就参加劳动,使劳动成为人的天性和习惯。”这是苏联教育家苏霍姆林斯说的话。但在我国现实社会中,许多独生子女普遍存在生活自理能力差,劳动意识淡薄,不珍惜别人的劳动成果等缺点。因此,我们教师和家长必须尽早对幼儿进行劳动教育......

  •   摘要:科学表明,非智力因素对一个人的成功起着重要的作用。本人结合教学经验,对培养中学教学中非智力因素进行了探讨,供同行借鉴参考。  关键词:中学教学 非智力因素 培养  中外学者研究已经表明:人生的成就只有20%取决于智力因素,而80%受非智力因素的影响。非智力因素是指那些不......

  •   摘 要:隔代教养在当今社会已经屡见不鲜,是中国的一大特色。通过查阅相关文献,笔者发现关于隔代教养对孙辈发展的利弊研究主要是从对其的身心发展、社会适应力力、学业成绩、人际交往方面加以展开的,而本文将从隔代教养对幼儿音乐表现力培养的利弊加以探讨,并提出相关启示和建议,以期提高隔代......

  •   在观众看来,芭蕾舞演员用脚尖跳舞轻松愉快。男女演员脚上的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人想起这是一项崇高的艺术。但是,实际上,用脚尖跳舞十分困难。芭蕾舞演员必须经过严格的芭蕾舞基础训练,现在芭蕾舞教学在各个高校以及社会上都非常的受欢迎,它的教学能力主要体现在教学设计、实践以及评价......

  •   一、高师声乐教学能力培养的多层次能力构成  声乐艺术是一门集艺术性、知识性、技术性和实践性于一体的特殊科学,是人身自己制造“乐器”的过程,绝大多数问题是看不见摸不着抽象不易理解的,只能说一个梗概和一般原则,更具体的是需要听觉来完成的。因此,声乐教师的听觉好与否,直接影响着教学......

  •   一、艺术教育与审美教育的区别  艺术教育是为了培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育,如各专业艺术院校培养的是艺术创作和艺术表演方面的人才。艺术教育作为美育的核心,根本目标是培养全面发展的人。世界上的职业和分工不同,有三百六十行之多,但无论从事何种职业的工作的人,......

  •   体育院校向来以体育教学为重点,在追求体育成绩的同时,学生的文化知识水平薄弱的问题一直存在。目前体校教学难度大,学生文化基础薄弱逐渐成为制约体育院校发展的重要问题。  而英语教学是这些学科中难度最大的,如何培养学生学习英语的兴趣,开展英语教学工作,是当前体校英语教学的重点。  ......

  •   摘要:音乐学科教学是初中阶段较为重要的艺术科目,培养学生美学素养及艺术修养与陶冶学生情操是其主要教学目标,并且可以通过音乐学科鉴赏课程教学,使学生的乐感得以提升,强化其对音乐的审美能力,提高学生自主鉴赏水平。本文主要阐述初中音乐学科鉴赏课程中存在的教学问题,强调培养学生综合乐......

  •   第一篇  一、青年教师教学特点及存在问题  青年教师刚从学校毕业,有一定的专业理论基础,了解专业最新研究动态,具备承担教学工作的条件;他们精力充沛,工作热情高,敢于接受挑战,工作量多的青年教师一个学期可达到400多课时;他们熟悉计算机各种应用软件,能制作新颖实用的多媒体教学课......

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