摘要：　　心理健康是促进学生全面发展的重要基石，在体育教学中要贯彻“健康第一”的理念，就必需结合学生的心理健康开展体育运动。从而达到真正意义上的以“育人为本”，全面提高学生素质。体育运动与人的意志品质和心理承受能力等方面有着密切的关系，体育运动给学生带来的好处不仅表现在身体上......

　　篮球运动在越来越青少年的青睐，但在青少年当中，参与篮球运动的女生只占少数。本文主要通过生理、心理和教学方法等方面进行研究，提出如何发展高中女生的篮球兴趣、篮球水平。通过篮球课堂教学，让女生逐渐热情参与到篮球运动中来。　　关键词：中学女生，篮球兴趣，教学　　1.前 言　　篮球运......

　　小学科学是以培养学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动，培养学生的好奇心和求知欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略。在使用两年的时间里，我的感触很深，我觉得这一教材真正从学生的生活实际出发，从社会的需要出发，充分依据学生的身心发......

　　学生的创新，不是从无到有的发明，只要获得知识的进程对他本人来说即是独特的，新颖的，具有价值的，就是创新。教学实践证明，对低年级学生来说，挖掘、培养他们的创新能力，使他们的创新火花在学习过程中闪烁，运用“引导观察、启发多问、诱发想象、激励动手”等手段是行之有效的。　　一、引导学......

　　摘要：物理是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中，增强学生的科技意识，提高学生对科学技术是第一生产力的认识，物理起着至关重要的作用。那么，在新课程中如何在物理教学中培养学生的科技意识呢？　　关键词：新课......

　　《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。　　活泼、好动，有强烈的好奇心是所有孩子的共性，他们对事物具有浓厚的兴趣，什么都想看一看、摸一摸。但是，他们的能......

　　新一轮基础教育课程改革具体目标之一就是：改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度；改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。　　如何在实际教学中，培养学生主动探索、独立学习，使学生养成良好的学习习惯;在课堂......

　　摘要：　　好习惯受益一生，坏习惯贻害终生。小学生的行为习惯正处在形成阶段，许多坏习惯还未形成。作为小学信息技术教师在教学中应培养学生良好的行为习惯，为学生今后的健康成长奠定良好的信息技术素养基础。　　关键词：　　信息技术 行为习惯良好的行为习惯可以引领一个人走向成功，反之，陋......

　　【我的思考】　　悠悠华夏五千年的历史，诚信一直是中华民族的传统美德，是炎黄子孙立身处事的基本道德规范。然而，自二十世纪九十年代我国进入经济转型期以来，有些人受到错位价值观的影响，在市场交易中出现了各种不诚信的行为，使诚信缺失在我国经济和社会发展中成为一个突出的问题，严重背离了......

　　自然教学的根本目的在于培养学生的创新精神，培养知识的探索能力。机时研究性学习就是在这种思想观念下催生出的一种教学方式。它是学生在教师的指导下，通过一定的课题以科学研究的方式，进行主动探究的教学方式，这种教学方式核心是改变学生学习方式，培养学生对知识主动探究，并重视解决实际问题......

　　估算，在日常生活中是一种常见的计算方法，许多问题有的只需要了解大致结果，有的很难算出准确的结果，这就需要用估算的方法来帮助我们解决问题。因此，在小学数学教学中，估算越来越受到教师和学生们的重视，在倡导“有用的数学”这一大的教学环境下，估算更是备受青睐。那么，增强学生的估算意识......

内容提要：　　体育大课间活动是近几年在传统课间操基础上蓬勃发展起来的一种学校新的体育活动组织形式，与传统课间操相比，体育大课间活动时间长，活动内容多，形式活，练习强度加大，它不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用，而且更重要的是对学生身心健康有着明显的实效。但从近年的情况来看，小学体......

　　在走进新课程的今天，尝试探究性教学，培养学生的创新意识已成为广大教育工作者责无旁贷的任务。实施素质教育，培养学生的创新思维，就必须更新教学模式，创建学生的探究性场域，使学生在教师的引导下积极思维、建构知识，逐步养成大胆质疑、追求创新的品质。在历史教学中，如何尝试探究性教学，培......

　　走过了二十几个春秋，很幸福在经历了成长后，我从事了自己喜欢的职业，能快乐的工作，享受工作带给自己的欢愉，是人生中最踏实最弥足珍贵的，因为在这职业生涯中，有了一个独属于我的美丽世界，那里花开草长，那里云蒸霞蔚。　　我是一名普通的美术教师，而却有着人类最伟大的使命，以德育人，教书......

　　随着计算机和网络技术步入学校和家庭，其在社会发展中的作用日益显著。信息技术为学生根据自己的需要合理安排学习时间、地点和学习方式提供条件，为学生开展合作学习、研究性学习提供方便。借用现代信息技术教育，把网络技术与教学内容结合，改进教学方法， 促进学生自主学习， 并通过 “课内―......

　　《全日制义务教育课程标准》明确指出：义务教育阶段的课程以提高学生的科学素养为主，激发学生学习的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力。很显然，传统的教学方式已不适应新形势下的教育发展。随着信息技术的飞速发展，越来越多的教师把信息技术作为一种教学手段......

　　幼儿语言教育是孩子一生教育的启蒙阶段，对于孩子今后的智力开发和能力发展具有十分重要的意义。因此，幼儿语言能力的培养教育就显得十分重要。幼儿语言教育应该是贯穿于幼儿的日常生活之中的，既有目的性和计划性，也具有随机性和不定时性质。教师要将教学融入生活之中，引导幼儿积极参与，主动获......

　　1 人才培养规格要求　　1.1 素质结构要求　　(1)思想道德素质。　　具有社会主义国家公民觉悟和道德品质热爱祖国和人民拥护党的领导;树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;懂法守法法制意识强;具有个人诚信和团体意识;热爱环境保护事业注重职业道德修养。　　(......

　　摘要:本文分析了高职院校安全工程类专业就业岗位的能力需求情况以及当前高职安全工程类专业在实践教学中存在的问题，并针对存在的问题，提出了“注重安全技能培养，以‘认知－分析－判断－处置’能力训练为主线，实现学生安全管理能力培养”的实践教学途径。　　关键词:高职;安全专业;实践教学......

　　研发型工程师是具有高研发水平和高技能素养的复合型人才。这类人才要能够熟练掌握本领域内的高、新设备操作技能和运用新工艺、新技术的能力；具有独立解决生产技术难题和组织相关工种人员完成综合性项目的能力；具有强烈的创新意识，不但在技能上达到了高级水平，而且在文化素养方面也要达到高水准......