•   内科学是一门信息量较大的、实践性较强的学科,是临床各学科的基础。学生可以通过学习内科学掌握常见内科病的病因和临床表现,从而了解疾病诊断的基本过程与思路。当代学生接受知识的能力较强,能够从多渠道获取相关知识,过去传统的落后、呆板的教学模式已经不适应现代内科学教学需要。因此,研究......

  •   本项目在前期探索成功的临床实习阶段双语教学改革 (双语教学查房、双语汇报病情和双语病例讨论等)的基础上, 进一步深化教学改革[1]。在《内科学》实践课中开展双语教 学,并在双语教学优秀师资团队构建、教学建设、多媒体建 设、案例式教学和PBL教学融合双语教学等方面开展研究, 探......

  •   在我国各大高校中,计算机专业是相对比较重要的教学内容。尤其是在现如今人才培养力度相对较高,而且市场需求量急剧增加的基础上,只有对教学模式和教学体系进行改革和创新,才能够不断提升人才培养模式的高效性。计算机科学与技术专业模块化课程体系的相结合是现如今我国教学体制改革的重点。  ......

  •   《环境科学进展》是新疆农业大学(以下简称“我校”)草业与环境科学学院环境科学专业研究生的专业学科平台课。依托我校研究生优质课程建设项目,我们在课程教学思路、教学内容、教学方法、考核机制等方面做了一些改革和尝试,以期获得更好的教学效果。  一、本课程对学科发展的意义  《环境科......

  •   感恩是中华民族的传统美德,从古至今,都备受追求德与行的完美者的推崇。无可厚非,追求感恩固然是十分重要和难能可贵的。但是,青年的感恩实践若缺乏科学性,不但达不到预想的目的,而且会收到事与愿违的后果。因此,教育青年人懂得感恩,践行科学感恩,具有重要的现实意义。  一、感恩实践及其......

  •   中医妇科专家在诊治妇科疾病的临床实践中,积累了丰富的经验,其中就蕴含着辨证诊断的思维和技巧。利用现代先进的智能技术,同时结合统计分析等传统方法,从大量数据中挖掘有用的信息与知识,将为临床及科研提供宝贵的资源,具有重要意义。笔者选择权威的国家级"十二五"规划......

  •   《妇产科学》是临床医学专业的一门核心课程,具有专业性、技术性、操作性、实践性很强的临床课 程,是临床医学专业的必读课程、主干课程。[1]由于 妇产科病人的特殊性以及患者自我保护意识逐渐提 高,许多患者不愿合作,[2]使得实践技能的“教”与 “学”变得极为抽象。进入临床实习后,......

  •   医学院校学生的临床教学与基础课教学有着很大差别,基础课教学以理论教育为重点,而临床教学强调理论联系实际。随着医学科技水平的迅速发展和医学模式的转变,对医学专业人才具有创新性和开拓性的要求也越来越高,原有的教学方式在一定程度上不再适应现代医学的发展。我院儿科教研室对原有儿科见习......

  •   教学方法是教师必须掌握的一门技能,也是一门特殊的艺术,是教师课堂教学的技巧与策略,针对不同的教学对象,选择合适的教学方法完成教学任务的过程,而医学是一门不断地将医学知识的创新和创造性应用于各领域的医学服务学科,临床教学是医学教育的重要组成部分,是培养学生多角度规范综合能力的重......

  •   一、环境科学专业核心知识单元与核心知识点  环境科学专业核心知识单元,代表环境科学各个知识领域的不同方向,知识点分核心和选修两种,核心知识单元是所有环境科学专业学生要求具有的基础知识内容。  其中,专业基础类核心知识单元包括:①环境问题,核心知识点包括水环境问题、大气环境问题......

  •   实验教学是提高学生能力和素质的重要途径,目前有关实验教学体系的改革已经进行了一些研究[12],但实验教学在学生能力素质培养中的作用仍然有限。环境科学专业围绕环境问题的预防、发生、治理、评价等方面组织教学,其中的实验教学是环境科学专业体系中不可分割的部分,也是提高学生实践能力、......

  •   中医内科学是以中医理论为基础的一门临床学科,是中医各科的基础。中医内科学课堂教学中,教师多以讲授课本内容为主,学生面对的是枯燥的教材,如何让课程内容贴近临床、深化书本知识以利于学生理解和掌握?如何有效激发学生学习积极性?笔者结合中医内科学教学及临床带教经验,提出构建临床模拟教......

  •   【摘要】为培养合格的环境科学专业人才,建设环境科学专业开放式实验室已是大势所趋。文章首先阐述了开放式实验教学对环境科学专业人才培养的意义。接着从观念意识上、时间空间上、实验内容上、实验室的管理和师资人员等方面探讨了如何构建环境科学专业开放式实验教学体系。  【关键词】环境科学......

  •   高校实验室是学生基础实验技能训练、基本科研能力养成的重要实践场所。高等教育阶段本科实验课教学系统培养了学生基本实践能力,为其日后深入学习和工作打下了牢固的基础。本科实验教学能否取得应有的效果,是衡量本科教学水平的重要指标。如何建立高质量、高效率和高水平的高校实验课程教学训练体......

  •   21世纪是全球化经济信息发展时代,特别是入 世后,我国各个领域都亟待与国际接轨。这对我们 从事的高等医学教育事业也是一个严峻的挑战。因 此,教育部高度重视,要求各高校大力推广使用中英 双语讲授公共课和专业课,力争三年内,双语教学课 程达到所开课程的5%?10%[1]。我院内科......

  •   环境地质学是地质科学中的一门新兴的分支学科,也是环境科学的重要组成部分。是一门应用地质科学、环境科学以及其他相关学科的理论和方法来研究地质环境的基本特性、功能和演变规律及其与人类活动之间相互作用,相互制约的关系的学科。随着人类社会经济的发展,地球环境遭到了不合理的开发和破坏,......

  •   一、建立完善的桥梁技术体系结构促进桥建设的发展  桥梁建设离不开桥梁技术的参与,要想促进桥梁建设的不断进步与发展,必须推动桥梁技术的不断创新,同时,桥梁建设的飞速发展也可以促进桥梁技术的不断飞跃与进步,技术是在不断实践、不断应用中得以发展的,因此,桥梁技术与桥梁建设是相辅相成......

  •   【摘要】对内科学教学进行改革是适应目前医学院校教学改革的需要。通过对我院内科学教学改革探讨认为对内科学进行教学改革进而满足教学需要提升教学质量是完全可行的。  【关键词】内科学;教学改革;探讨  息量大、整体性强、实践性强的学科。通过学习该学科,学生应掌握内科常见病及多发病的......

  •   增强科技兴林意识  国家和当地政府应当高度重视,林业对当地生态的重要性。同时对广大群众,进行宣传教育。具体措施如下:国家从政策上大力扶持林业,调动群众的积极性。建立林业实用技术的教育和培训基地,加大资金投入。建立一批先进的林业科技示范区和示范户,带动大家的积极性。林业建设起步......

  •   【摘要】土地既是一种重要的自然资源,也是发展经济的重要载体。本文通过剖析科学发展观和土地利用规划的关系,深入探究了目前我国人地矛盾突出的原因。同时,本文就合理利用土地资源这一问题进行了思考并提出了若干建议。  【关键词】科学发展观;土地利用;科学化  1科学发展观和土地利用规......

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