•   我国工科院校开展的环境科学教学还存在与学科背景、行业实践及科学研究脱节等方面的问题。本文从教学理念与内容、课程设置、教学方法及教学条件等方面谈几点认识,以期有助于在强化学生的基础知识、提高专业实践能力等方面的教学改进。  环境科学作为一门新兴的综合学科,它是研究人与自然环境相......

  •   当今矿业经济发展进入突飞猛进的时代,随着矿产资源的开采技术的发展,每年矿产资源开采量快速增加,但是绝大部分矿产资源属于不可再生资源,只有坚持矿产资源的可持续发展才能更高效率、高利用率地使用矿产资源。对外方面“成本会计”教学中实践能力培养的探讨【论文】我国还需要继续坚持实施互利......

  •   树立以人为本、全面、协调。可持续发展观,加强城市人居环境建设营造一个适于居住的环境。围绕完善城市功能、优化城市环境、提升城市形象、提高居民生活质量,改变环境优势为经济优势,走经济建设、社会发展与环境保护协调发展的道路。克服现存的城市建设中存在的一系列问题。  1 引言  处于......

  •   随着我国环境问题不断突出,加强环境监测和保护工作就显得日益重要,环境科学这门学科也得到了快速的发展,很多先进监测技术被用于环境科学当中,并且其技术水平也在不断提升。本文主要对遥感技术和GIS系统在环境科学中的应用进行了分析,对其在环境科学中的应用作用进行了阐述,以期能够在这些......

  •   摘要:在人为改变作物的生长环境之后,需肥规律也要有所改变,根据作物的实际情况进行施肥,这样才能进一步提升肥料利用率,确保作物能够顺利生长,并保证食用安全,因此文章主要是具体分析设施农业中土壤养分的主要特性,并分析了需注意的施肥要点以及常用的施肥方式。  【关键词】科学施肥 设......

  •   结合《环境科学概论》课程教学实践经验,提出了该课程教学与科研相结合的具体途径,其中主要包括将科研成果引入课堂教学的经验介绍,以及从教学中发现科研问题的方法,以期为高校教师解决教学与科研矛盾提供思路。  近年来,随着环境问题的热议,解决环境问题的技术和方法备受关注,涵盖这一领域......

  •   科学课程的探究学习活动中,分析是学习过程中的基本步骤,指导是有效分析的前提。文章在认知理论的基础上,明确了网络学习环境中的科学课程分析活动及其指导的特点,设计了科学课程分析活动的过程和步“休憩”的设计美感【论文骤,结合科学课程分析活动的网络课件案例予以说明。  0引言  科学......

  •   1 课题背景  量子科学实验卫星(简称量子卫星) 是中国科学院空间科学战略性先导科技专项中首批确定的五颗科学卫星之一。2011 年12 月中国科学院在北京召开了量子科学实验卫星工程启动会。会议审议了工程总体方案及六大系统总体方案的可行性,明确了工程研制建设的主要问题,明确了工......

  •   摘要:指出了市政园林是城市规划的一部分,科学发展、可持续发展是新形势下我国重要的发展战略,有利于改善城市的整体面貌、提高城市建设质量。首先概述了市政园林设计的意义,然后探讨了城市规划和园林设计之间的关系,最后基于城市规划科学和可持续发展理念,阐述了市政园林设计的原则与风格,以......

  •   环境科学课程的探究学习活动中,分析是学习过程中的基本步骤,指导是有效分析的前提。文章在认知理论的基础上,明确了网络学习环境中的科学课程分析活动及其指导的特点,设计了科学课程分析活动的过程和步骤,结合科学课程分析活动的网络课件案例予以说明。  0引言  科学课程的探究学习活动中......

  •   内科学及其见习在临床医学教学中有着十分重要的位置。我们对本校2010级本科生进行了有关内科学见习教学的调查, 内容包括对见习学习紧张度、安排和学习效果等方面的评价。结果提示, 临床见习减少“填鸭式”教学,而采用问题导向式教学方法,对于学生的学习效果提高有重要作用,以提高学生临......

  •   人居环境”理论是研究人类与其生存环境相互关系的科学。而城市作为我们赖以生存的人居环境,其规划设计在这些年里逐渐成为人们关注的重点。如果要在城市规划设计中创造一个绝佳的人居环境,那么就应该始终坚持“以人为本”的原则。  一“人居环境”理论的内涵  我们既然将与人类活动有关的环境......

  •   人居环境科学思想是一个包含人、社会、环境之间存在的相互关系,而这一理念在我国城市规划体系中占据着重要位置。该理念的核心在于以人为本,强调对人类居住环境建设的整体利益思考,并且从人们的日常生活入手,根据现代人对生活环境的各个需求以及环境存在的问题进行整体收集,再将其纳入城市规划......

  •   一、科学伦理学( 应用伦理学) 与传统伦理学有一种观点认为,即便是科学技术涉及伦理道德问题,也不过是科技工作者个人的职业道德问题,但是这种职业道德却是任何一个行业、任何一个从业者都应当遵循的,它并非科技工作者所独有,因而也不能称之为“科技伦理”,不能把科技工作者的职业道德问题......

  •   摘要:随着我国大学生教育教学改革的深化,针对环境科学专业的教学现状,改革传统的教学模式,把研究性学习教学模式运用到环境科学专业教学中。针对我国大学环境科学专业教学中存在的一系列问题,运用研究性学习教学模式,努力培养一批基础扎实、知识面广、创新能力和实践能力强的环境专业大学生。......

  •   【摘要】口腔内科学是一门实践性和应用性很强的口腔临床学科,实验教学是口腔内科学重要的组成部分,是培养学生临床操作能力的重要环节,是学生日后胜任临床工作的技术保障。实验室是进行口腔内科学实验教学的重要场所,因此要想提高学生实验课学习效果,保质保量的完成实验教学任务,充分利用实验......

  •   随着经济社会的飞速发展和人民生活水平的提高人们对于环境质量的要求愈发迫切,环境科学的研究也越来越受到重视。环境问题具有类型多、成因复杂、影响面积广、社会危害大等特点,同时影响某一种环境问题的因素较多迫切需要采用新的研究方法应用到环境科学的研究领域中。  自然界中的变化有两种基......

  •   摘要:当今的幼儿教育,已经不再局限于单一的幼儿园园内的封闭资源,教育走向自然,走向社会,走向生活,为幼儿提供更广阔更开放的学习空间。幼儿园致力于探索幼儿园与家庭、社区一体化的教育。从改变家长教育理念入手,指导家长为幼儿学习营造科学、优良的物质环境,增加亲子互动创设良好和谐的学......

  •   一、指导学生做好充分的课前准备  要想提升课堂教学的效果,就要让学生预习好。学生课前预习效果,直接影响到课堂教学效果。所以,我们要让学生做好充分的课前准备,在课堂上集中给学生展现一些必要的知识,同时引导学生自主学习,通过自己的努力获得知识。例如,我在讲解冀教版四年级下册《种茄......

  •   摘要:对比了聊城大学2012年和2016年环境科学专业培养方案中实验课程的设置,并分析了2010―2016年专业实验教学的实施情况.发现独立实验课的开设率、实验项目数以及学时数逐年增加,实验教学改革取得了一定的成果.针对存在的问题提出了重新设置实验课体系,提高综合性和研究性实......

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