内容摘要：情感教育作为新课改背景下初中语文教学的重要环节，是初中语文教学发展的必然趋势。情感教育既体现素质教育的要求，又符合初中语文教学当前的发展趋势，因而需要引起我们足够重视。本文拟从情感教育在初中语文教学中的应用出发，有效激发学生语文学习的兴趣，创设良好的教学氛围。　　关......

　　一、“学生成长规律”的普遍有效性　　什么是教育规律?传统而简明地说，就是导致某种教育现象经常出现、反复出现、普遍出现的原因和依据，是经过人们概括和提炼后所形成的支撑教育实践建构的原理性观念和认识。教育规律，在没有被证伪之前，具有在一定范围内普遍认可、普遍运作、普遍有效的特点，......

　　一、素质教育概述　　（一）素质教育的基本内涵。素质教育，指的是在对学生目前的发展水平以及未来的发展潜力进行准确、客观判断的基础上，利用教育、遗传、环境等对学生所起到的积极影响，将大量的有价值的知识传授给学生，促进知识在学生头脑中的不断深化，以此来使学生的各项潜能得到激发，使学......

　　随着科技的进步，时代的飞速发展，素质教育逐渐代替传统的教学模式进行课堂教学。我们知道，初中的音乐课堂教育过程中，大部分都是觉得学生会唱歌就可以了，很少会教给学生乐理知识，而且就教材本身而言，课本上也没有过多的涉及乐理知识，基本上都是歌曲。在实际的音乐教学中，其实应该让学生对音......

　　【摘要】众所周知，中华文化博大精深，语言更是丰富多彩，我们的语文课堂教学更是尤为重要。初中语文课中，文中借助生动而细腻的语言、真挚而丰富的情感、深邃而博大的哲理浸润着学生的心理。为此，作为新时期的语文教育工作者，我们要不断提高自身认识，促进优质教学课堂的合理构建。　　【关键词......

　　摘要：随着我国新课程改革的不断深入，初中的思想品德教学面对此次新课改也应该有所行动，新课程改革的实施不仅需要转变学生们的学习方式，同时也要求教师们改善其教学的方法。思想品德教师应理清教学思路，与学生们建立良好、和谐的师生关系，提高学生们对思想品德学科的学习兴趣，体现出学生们的......

　　英语学科是初中阶段学生学习的基础性语言学科，在初中教学中占有重要地位。学生在初中阶段才开始系统学习英语，由于受传统教学观念的影响，教师在教学中采取讲解灌输的教学模式，学生在学习过程中毫无兴趣可言，对英语学习失去了信心，最终放弃了英语学科的学习。因此，在英语教学中帮助学习建立自......

　　【摘要】　　本文从分析现如今初中英语教学现状，找准教学切入点实行灵活性教学方针、教育者搜索和寻找进行初中英语灵活性教学的方法，并选择最优的方法教学、根据集体学生的课下反映，改进初中英语灵活性教学的若干不足并实现提升这几方面对实现初中英语教育灵活性教学的措施探讨进行阐释和说明。......

　　【摘要】：学生从初中升入高中，无论在心理上还是生理上均发生了很大的变化，这对于他们来说无疑是人生的一次大飞跃。因此在高中语文教学中做好高初中语文教学的衔接，使高一学生在较短的时间内适应高中语文学习，是促使语文教学的必要条件。教师应注重这一环节的教学，并把它作为初中教学的充实、......

　　小组讨论能使师生、生生之间有更多的交往和互动的机会，是培养学生合作精神和激发学生创新意识的重要手段，也是实现学生主体地位、促使每个学生得到充分发展的有效途径。实践证明，初中生的心理特征是好与人交往、好表现自己。在学习中进行小组讨论，让学生参与互动，就顺应了他们的心理特征，为他......

　　摘 要：预习是语文学习至关重要的一个环节。虽然预习的方法很多，但是如何运用这些方法走出预习的误区、提高预习的有效性则值得探讨。　　关键词：有效预习 粗放式预习 预习方法　　一、尽快走出粗放式预习的误区　　经过几年的观察，我发现不少学生的预习方法过于单调，把语文预习单纯地理解为......

　　摘 要：初中语文对话性教学是在新课程背景下的一种全新的教学形式，具有主体互动性、理解性和意义生成性等特征。初中语文对话性教学要把握好如下几点：倾听是对话的前提；引导探究是关键；构建对话平台是根本。　　关键词：初中语文 对话性 教学　　对话教学是相对于传统的“独白式”教学而言的......

　　摘 要：在新课程改革的要求下，初中语文教学要努力培养学生的创新意识和创造能力。初中语文是非常重要的基础课程，教师只有在教学过程中不断地探索，通过激发学生学习的创新能力，来进一步充实课堂教学；也只有这样才能使初中语文教学的水平上一个新台阶，得到更加全面的发展。新课标刚刚启动，作......

　　在中国古人看来，"人之所以为人者，言也。"语文不仅仅是文化的载体，同时更是一种文化现象和文化的组成部分。因此教好每一节语文课对语文教师来说任重而道远。那么课堂的艺术性作为教学设计的两大特征(科学性与艺术性)之一，对于语文课堂的要求也就更高。而导入则是语文课......

　　在当今竞争激烈的世界中，对语言文学的学习需求变得越来越重视。我国开始注重并加强发展语言文学的学习，尤其是注重在初中和高中加强语文学习，在当代教学中，美国教学模式已经在80--90年代就强调了课堂对话教学模式的重要性，在初中和高中语文教学过程中需要加强对话的重要性，不能只是单一......

　　在每个青少年成长的过程中，初中的学习是一个非常重要的阶段，这个阶段是他们的价值观、人生观、世界观、审美观形成的重要时期。而初中的语文教学则对这个时期的学生的审美观和人生观都有非常重要的影响，因此初中语文教学在整个初中的教学中占有非常重要的地位。　　那么我们应如何进行有效的语文......

　　摘 要：在语文教学中，如何激活语文课堂教学，提高语文学科的教学质量，是摆在广大初中语文教师面前的一个关键问题，本文就针对初中语文的教法与学法谈一点自己的体会。　　关键词：语文 教法 学法　　语文活动课的出现，是初中语文教学的一次大改革，是语文学科课程实施素质教育，全面提高学生......

　　一、加深合作教育模式在初中英语教学中运用的合理策略　　1．提升教学工作者对合作教育模式的认识　　合作教育模式强调的是合作学习，是我国教育改革与新课程标准下的具体要求，但是该教学模式的实际执行力度，基本上只是体现在英语课堂的小组合作学习上，出现这一情况的原因，一是应试教育造成了......

　　一、创设自主平台，鼓励学生实施自我管理　　在初中生的教育管理工作中，教师如果还是完全采取家长式的方式，则显然是不合时宜的。较为正确的做法是通过创设自主的平台让学生开展自我管理，在这样的过程中强化自我教育的效果。笔者首先引导学生通过民主方式竞选产生班级各个岗位的干部，从班长到班......

　　1.重视初中语文教学中的人文教育　　实现初中语文教学中的人文教育首先要转变教师观念。在课堂上的主体地位是学生，教师只是辅助性的引导学生学习，最大程度的将课堂的民主性和人文性的特点表现出来。这样不但有助于调动学生学习的积极性和主动性，而且更加有助于营造一种平等互助的师生关系，学......