1、人生在勤，不索何获。－－张衡2、懒人做工作，越懒越费力。3、惰能致贫。4、懒散能磨去才智的锋芒。5、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。6、少壮不努力，老大徒伤悲。7、人勤地生宝，人懒地生草。8、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。9、笨人先起身，笨鸟早出林。10、形成天才的决定因素......

1、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫3、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗4、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——（清）王豫5、读书对于智慧，......

1、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫3、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗4、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——（清）王豫5、读书对于智慧，......

　　1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。　　2、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?　　3、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真......

　　1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。　　2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。　　3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。　　4、扬黄牛精神，做平凡工作。　　5、课-......

　　1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。　　2、习于智长，优与心成。朱熹　　3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。　　4、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。　　5、扬黄牛精神，做平凡工作。......

　　1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。　　2、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?　　3、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真......

　　1、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。　　2、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。　　3、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。　　4、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。　　5、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错......

　　1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。　　2、习于智长，优与心成。朱熹　　3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。　　4、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。　　5、扬黄牛精神，做平凡工作。......

　　1、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。 ——洛克　　2、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮......

　　1、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。　　2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。　　3、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。　　4、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。　　5、没有爱的教学，宛如无水......

　　耕耘在绿草地，此生无怨无悔。　　和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。　　当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。　　教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。　　教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。　　不尊重学生，就是不尊重自己。　　教与学理当为......

~　　1、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。　　2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。　　3、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。　　4、老老实实做人，认认真真教书。　　5、学高为师，身正为范。　　6、爱就是教育，没有爱便没有教育。　　7、其......

　　1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。　　2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。　　3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。　　4、扬黄牛精神，做平凡工作。　　5、课-......

　　1、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈　　2、国将兴，必贵师而重傅。——荀子　　3、师者，人之模范。——杨雄　　4、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子　　5、言必......

　　每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。　　——何小花　　教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。　　——赵丽娟　　舍弃一些可......

　　学高为师，身正为范。　　爱就是教育，没有爱便没有教育。　　其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。　　教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。　　教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。　　教师的人格是教育的基石。　　教师要融于师生的相互理......

　　1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。　　2、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?　　3、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真......

~　　1、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。　　2、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。　　3、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。　　4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。　　5、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!　　6、教师施爱宜在严爱与宽......

　　1、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。　　2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。　　3 、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。　　4、老老实实做人，认认真真教书。　　5、学高为师，身正为范。　　6、爱就是教育，没有爱便没有教育。　　7、其......